Dzieci z obydwóch przedszkoli wykonały ilustracje do utworu F.Chopina - Preludium deszczowe. Efektem pracy dzieci jest utworzona książka online zawierająca prace dzieci z Polski i Bułgarii.
sobota, 17 listopada 2012
czwartek, 15 listopada 2012
Wspólna praca na plakatem Carla Orffa
Praca nad plakatem o Carle Orffie dobiegła końca.
Oto efekty naszej wspólnej pracy.
Oto efekty naszej wspólnej pracy.
Pani Svetla z Bulłgarii wykonała montaż filmu
obrazującego nasze wspólne dzieło.
obrazującego nasze wspólne dzieło.
Zapraszamy do jego obejrzenia.
środa, 14 listopada 2012
Plakat - Carl Orff
Plakat online wykonany
przez bułgarskiego partnera.
Prace nad plakatem rozpoczęły dzieci z Bułgarii. Po dostarczeniu plakatu do Polski, nasze przedszkolaki zakończyły prace nad plakatem. Zdjęcia z realizacji zostały przesłane na platformę TwinSpace programu eTwinning. Partner z Bułgarii wykonał plakat online (na programie web.2 Glogster) ze zgromadzonych dokumentów (zdjęcia, filmy, plakat)
sobota, 10 listopada 2012
Plakat F.Chopina
Kolejnym zadaniem w planie naszego projektu było wykonanie plakatu. Zdecydowaliśmy się na plakat o F.Chopinie. Każdy z nas stanął na "wysokości zadania". Oczywiście dzięki naszym rodzicom, którzy postarali się o to. Tego dnia kiedy mieliśmy rozpocząć tworzenie plakatu przynieśliśmy do przedszkola bardzo dużo materiałów o naszym kompozytorze. Pani przeczytała nam wiersze z książeczki przyniesionej przez Maksa i Julię. Spodobał nam się ten o "Dwóch fortepianach".
W związku z tym, że materiałów jakie zgromadziliśmy było dużo zrobiliśmy dwa plakaty. Jeden z nich wyślemy naszym kolegom do Bułgarii a drugi zostanie w przedszkolu.
W związku z tym, że materiałów jakie zgromadziliśmy było dużo zrobiliśmy dwa plakaty. Jeden z nich wyślemy naszym kolegom do Bułgarii a drugi zostanie w przedszkolu.
![]() |
| Customize your own free slideshow |
Kartki do kolegów z Bułgarii
W podzięce za niespodzianki, my również postanowiliśmy się odwdzięczyć tym samym. Na początek wykonaliśmy kartki dla naszych kolegów z Bułgarii. Jeszcze przed nami trochę pracy, gdyż to nie jedyna niespodzianka dla naszych bułgarskich partnerów. Kiedy wszystko będzie gotowe, przygotujemy paczkę i wyślemy ją pocztą na adres przedszkola w Bułgarii.
wtorek, 6 listopada 2012
Plakat Carla Orffa
Jednym
z działań przewidzianych do realizacji w projekcie jest wykonanie plakatów.
Dzieci z Bułgarii rozpoczęły wykonywanie plakatu o niemieckim kompozytorze,
dyrygencie i pedagogu – Carle Orfie. Carl
Orff opracował metodę wychowania muzycznego dzieci oraz metodę muzykoterapii
dla dorosłych.
Za
najważniejszy element systemu nauczania muzyki przyjął - rytm. Do niego dołożył system ćwiczeń
rytmiczno-ruchowych opartych na akompaniamencie wykonanym przez samych
ćwiczących (klaskanie, tupanie, klepanie, pstrykanie itp.) oraz instrumentach
perkusyjnych. W skład tych instrumentów wchodzą
bębenki, tamburyna, kołatki, grzechotki, trójkąty,
dzwonki melodyczne, czyli wszystko to co składa się na jego słynne orffowskie
instrumentarium. Orff zaleca również naukę dyrygowania
Metoda Carla
Orffa opiera się na trzech zasadach
a)
nauczanie muzyki poprzez zabawę,
b)
rozwijanie muzykalności dzieci,
c)
integracja
muzyki, słowa i ruchu,
Orff
uważał, że muzyka wywodzi się ze słowa. Dlatego tak ważne jego zdaniem w początkowym
wychowaniu muzycznym dzieci jest jego rytmizowanie (imion,
zabawek, kwiatów, warzyw itp., u starszych wprowadza się przysłowia,
powiedzonka, wierszyki).
Drugim
etapem jest dźwięk. Dzieci na tym etapie same tworzą melodię do rytmizowanych
tekstów. Do tego dokłada się instrumenty perkusyjne.
Ważnym elementem w swoim systemie
nauczania muzyki Carl Orff wymienia zajęcia rytmiczne. Wymienia tutaj
•
ćwiczenia i zabawy słuchowo – ruchowe
•
śpiewanie piosenek
•
ćwiczenia słuchowo głosowe
•
gra na instrumentach perkusyjnych
•
interpretacja ruchowa piosenek i utworów muzycznych
•
łatwe tańce regionalne ( w grupach starszych)
Dzięki tym wszystkim ćwiczeniom u
dzieci
•
rozwijane jest poczucie rytmu i słuchu muzycznego
•
rozwijana jest wrażliwość i wyobraźnia muzyczna oraz
inwencja twórcza
•
wyrabiane jest poczucie frazy i formy
•
kształci się pamięć muzyczną
•
wykształca się wewnętrzną dyscyplinę( koncentrację uwagi )
•
kształci się podzielność uwagi, szybki refleks
•
rozwija się poczucie wiary we własne możliwości
•
wyrabiana jest postawa społeczna – praca w zespole
Zapraszam do oglądania zdjęć z zajęć,
w których dzieci pracują na wykończeniem plakatu
niedziela, 4 listopada 2012
Subskrybuj:
Posty (Atom)

